长治市中医医院第四批师承学员赴珠海开展研学 探索师承教育新高度

2025-03-10  来源:市中医医院  编辑:路璐

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  为深化中医药传承创新发展,推动师承教育与现代科技深度融合,3月6日至8日,长治市中医医院党委书记、院长刘忠理率副院长宗倩倩及第四批师承学员等一行12人,赴珠海中医药广东省实验室及广东省中医院珠海医院开展为期三天的研学交流活动。此次研学以“开拓视野、激发创新、搭建桥梁”为目标,通过实地参访国内顶尖科研平台,打破了“师承教育仅是师徒口传心授”的传统印象,探索出了“临床经验+科研创新”人才培养的创新路径。

 

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  3月7日,研学团走进珠海中医药广东省实验室(横琴实验室),在实验室负责人陪同下,深入参观数字化、智能化、标准化、产业化的“四化”科研平台。学员们近距离观摩了人工智能驱动的中药活性成分筛选、质谱结构测定等先进技术,全面了解中医药现代化研究的前沿成果。“过去总以为师承就是跟着老师抄方问诊,这次看到实验室里用大数据和AI研发新药,完全颠覆了我的认知!”师承骨干卫严蓉感慨道。

 

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  学员还走进珠海横琴中医药科技创意博物馆,沉浸式感受中医药文化的科技化表达。通过AR技术扫描“中草药精灵”,道地药材化身为灵动角色讲述千年智慧;五禽戏体感互动系统将古籍养生功法转化为趣味实操,动作捕捉技术实时反馈动作要领;馆内全息投影的《伤寒杂病论》书写场景与古籍修复体验,更让抽象理论跃然眼前。“科技让经典‘活’了起来,这才是师承教育该有的样子!”学员王卫涛感慨。

 

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  座谈会上,刘忠理强调:“师承教育不仅是传统的‘传帮带’,更要融入现代科技力量。我们鼓励学员将临床经验与科研创新结合,为中医药发展注入新动能。”实验室专家分享了院内制剂转化、智能诊疗设备研发等经验,双方就个性化康复器械联合研发、慢病科研平台共建达成初步合作意向。

 

  “这次研学让我意识到,师承教育绝不是‘闭门造车’。学员巩文娟表示,“在实验室里,我们接触的是国际领先的技术和理念,这大大激发了临床诊疗的新思路。”近年来,长治市中医医院通过搭建“院校+实验室+临床”协同平台,推动师承学员参与科研项目、发表学术论文,逐步构建起“临床需求牵引科研、科研成果反哺临床”的良性循环。

 

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  3月8日,宗倩倩副院长带队赴广东省中医院珠海医院参观学习。在治未病中心、中医经典病房等特色科室,团队深入学习了中医特色技术应用及管理服务模式创新经验,为医院专科建设提供了新方向。刘忠理书记表示:“此次珠海之行是医院与国内顶尖机构深化合作的起点。未来,我们将依托横琴实验室的科研优势,联合申报中医药现代化专项课题,探索院内制剂新药转化通道,全力打造区域中医药创新高地。”

 

  此次研学活动为长治市中医医院师承学员打开了科技赋能中医药的视野,医院将持续推进“临床+科研”双轮驱动战略,为中医药传承创新发展培育更多复合型人才,助力“健康中国”建设迈上新台阶。

 

 


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